Sigue el conflicto docente
El rector de la UNCa, Oscar Arellano destacó la necesidad de garantizar el derecho a la educación.
El inicio de una nueva semana de paro universitario en la Universidad Nacional de Catamarca (UNCa) profundiza la preocupación entre autoridades y estudiantes por las consecuencias en el desarrollo del ciclo lectivo. El rector Óscar Arellano advirtió que el conflicto, originado en la pérdida del poder adquisitivo de docentes y no docentes, ya afecta el dictado normal de clases y podría agravarse en las próximas semanas.
“Tenemos la responsabilidad de garantizar que los estudiantes puedan continuar con sus estudios, aunque respetando también el derecho a huelga de los trabajadores universitarios”, afirmó en declaraciones al programa Tiempo Real, emitido por Ancasti Streaming. Según explicó, pese a las medidas de fuerza, la actividad académica no está totalmente paralizada: se mantiene una asistencia cercana al 50% en las aulas.
“Muchos docentes siguen dando clases, tomando exámenes o trabajos prácticos para no perjudicar a los estudiantes”, señaló, destacando el compromiso del sector. No obstante, el rector remarcó que el trasfondo del conflicto es crítico. Indicó que los salarios docentes, especialmente en las categorías más bajas y con menor dedicación, registran una fuerte caída frente a la inflación, lo que en muchos casos los ubica por debajo del nivel de pobreza.
En ese sentido, insistió en la necesidad de cumplir con la Ley de Financiamiento Universitario y garantizar ingresos que permitan a los docentes sostener su labor con estabilidad. “No se trata solo del funcionamiento de la universidad, sino de asegurar condiciones dignas para quienes sostienen el sistema educativo”, subrayó.
Frente a este escenario, Arellano anticipó que se impulsarán instancias de diálogo con docentes, directivos, estudiantes y familias para buscar alternativas que mitiguen el impacto del conflicto. “Si esta situación se prolonga, vamos a tener que encontrar mecanismos que eviten que los estudiantes pierdan el año o se retrasen en su formación, sobre todo quienes están en la etapa final de sus carreras”, concluyó.
